Uislamu kwa ufahamu wa Salaf

Uislamu kwa ufahamu wa Salaf

Mihadhara

Ubora wa masiku kumi ya mwanzo ya Dhul-Hijjah

Ni wakati gani mtu hutoka kwenye Salafiyyah?

Nasaha kwa wanafunzi kuhusu likizo

Namna ya kuosha na kukafini maiti 2 – Masjid Hudaa Msa

Namna ya kuosha na kukafini maiti – Masjid Hudaa Msa

Njia rahisi ya kuhifadhi

Hima ya juu waliokuwa nayo Salaf katika elimu

Umuhimu wa Tawhiyd – Nyali

Kuamini mkosi na mihusi – Chuka University Nairobi

Mfumo wa Salaf 02 – City Park Masjid Nairobi

Ni ipi Salafiyyah? 02 – City Park Masjid Nairobi

Huyu ndiye mwanafunzi ambaye Malaika humfunika kwa mbawa zao

Ni ipi Salafiyyah? – City Park Masjid Nairobi

Mfumo wa Salaf – City Park Masjid Nairobi

Uwajibu wa kuwatii viongozi – Chuka University Nairobi

Utangulizi – Chuka University Nairobi

Mazingatio katika adabu za misikiti – City Park Masjid Nairobi

Maulidi hayana dalili katika Qur-aan, sunnah, maafikiano wala kipimo – Markaz Pongwe

Kujipambanua watu wa haki juu ya watu wa batili

Kujipambanua watu wa haki juu ya watu wa batili 03

Kujipambanua watu wa haki juu ya watu wa batili 02

Suurah al-Kawthar – al-Kawthar – Ziyara ya county za tana river Lamu

Kupenda na kuchukia kwa ajili ya Allaah

Suurah al-Faatihah – Ma´uun – Ziyara ya county za tana river Lamu

Mahimizo ya kuhudhuria vikao vya elimu – Ziyara ya county za tana river Lamu

Kuwa waangalifu ni kwa nani unachukua elimu yako 02 – Ziyara ya county za tana river Lamu

Kuwa waangalifu ni kwa nani unachukua elimu yako – Ziyara ya county za tana river Lamu

Haki za Maswahabah 02 – Ziyara ya county za tana river Lamu

Haki za Maswahabah – Ziyara ya county za tana river Lamu

Kuishukuru neema ya Allaah kutujaalia kuwa watu wa Sunnah – Ziyara ya county za tana river Lamu

Kuitendea kazi elimu

Mambo matatu waliyokuwa wakiusiana Salaf

Kuwa imara katika haki ni moja miongoni mwa vipambanuzi vya mfumo wa Salaf

Mahimizo katika jambo la kutafuta elimu

Misingi muhimu kwa anayetaka kuhifadhi Qur-aan au mutuni 02

Misingi muhimu kwa anayetaka kuhifadhi Qur-aan au mutuni

Hukumu zinazofungamana na swalah ya ´iyd mbili

Hukumu zinazofungamana na swalah ya ´iyd mbili 02

Miongoni mwa sababu kubwa za kuangamia kwa ummah 02

Miongoni mwa sababu kubwa za kuangamia kwa ummah

Sababu za kuikataa haki

Taaliki kuhusu umuhimu wa I´tiqaad sahihi na athari zake katika jamii 03

Umuhimu wa I´tiqaad sahihi na athari zake katika jamii 02

Umuhimu wa I´tiqaad sahihi na athari zake katika jamii

Je, ni kweli Mtume Muhammad alikuwa ajua Qur-aan kabla ya kutumilizwa?

Kuamini karama za mawalii

Nasaha kwa wanafunzi

Fadhilah za watu wa Qur-aan 03

Fadhilah za watu wa Qur-aan 02

Kalima baada ya swalah ya kupatwa kwa mwezi

Ukhatari wa dhambi ya ushirikina

Kushikamana na Sunnah za Mtume (صلى الله عليه وسلم)

Tawhiyd na fadhilah za vikao vya elimu

Msururu wa kufichukua hoja tata za wazushi 10

Mfumo wa Salaf kufundisha elimu na kutahadharisha na wazushi

Taaliki baada ya muhadhara wa neema ya ujana

Nasaha kwa wanafunzi juu ya kuchunga wakati

Katika faida zinazopatikana panapotokea fitina – Markaz Ibn ´Uthaymiyn Znz

Mambo ya dharura yaliohifadhiwa katika Uislamu 02 – Ziyara katika county za Tana River na Lamu

Mambo ya dharura yaliohifadhiwa katika Uislamu – Ziyara katika county za Tana River na Lamu

Makosa katika ´Aqiydah 02 – Ziyara katika county za Tana River na Lamu

Makosa katika ´Aqiydah – Ziyara katika county za Tana River na Lamu

Makosa katika ´Aqiydah – Ziyara katika county za Tana River na Lamu

Mahimizo ya kujibidiisha kuhudhuria mapema siku ya ijumaa

Madhara ya hasadi na tiba yake

Nasaha kuhusu Suurah ´Aswr

´Ibaadah ya du´aa – Dawrah Witu Kenya

´Ibaadah ya du´aa 02 – Dawrah Witu Kenya

Maneno mazito kwa wenye kuzingatia juu ya tukio la kifo cha Shaykh ´Ubayd al-Jaabiriy

Umuhimu wa kuwalea watoto katika ´Aqiydah sahihi

Nini Salafiyyah? 02 – Ziyara Lamu Masjid ´Abdullaah al-Farsiy

Nini Salafiyyah? – Ziyara Lamu Masjid ´Abdullaah al-Farsiy

Kumtakasia Allaah ´ibaadah zake zote

Mahimizo ya kuzisoma Sunnah za Mtume na kushikamana nazo – Lamu

Mahimizo ya kuwafuata Salaf

Ukumbusho katika maneno ya Ibn Mas´uud (رضي الله عنه) – Ziyara Boma Ng´ombe

Kharari ya Bid´ah katika dini ya Allaah 02

Kharari ya Bid´ah katika dini ya Allaah

´Ibaadah ya du´aa 02

´Ibaadah ya du´aa

Taaliki baada ya muhadhara – Markaz ´Umar Ibn-il-Khattwaab Kkoo Dar

Sababu za fitina kati ya wanafunzi wa elimu – Markaz Ibn ´Uthaymiyn ZNZ

Kutahadhari na kujiweka mbali na watu wa Bid´ah na wazushi katika dini

Hukumu ya kumuomba asiyekuwa Allaah

Mfumo wa Salaf 02 – Masjid ´Umar al-Faaruq Shimoni Town

Mfumo wa Salaf – Masjid ´Umar al-Faaruq Shimoni Town

Umuhimu wa kuimarisha nyumba za Allaah

Njia ya wema waliotangulia 02 – Ziyara ya Da´wah Ukunda Mikungu Miwili

Njia ya wema waliotangulia – Ziyara ya Da´wah Ukunda Mikungu Miwili

Maneno ya Salaf juu ya kuwa mkali kwa Ahl-ul-Bid´ah

Utukufu wa mwenye kuisoma elimu ya dini na namna ujinga ulivyosimangwa

Kufuata nyayo za wema waliotangulia – Lamu

Faida na matunda yanayopatikana kwa kufahamu Qur-aan na Sunnah kwa ufahamu wa wema waliotangulia – Lamu

Matendo yenu ndio viongozi wenu

Hukumu zinazofungamana na adhaana 12

Hukumu zinazofungamana na adhaana 13

Hukumu zinazofungamana na adhaana 10

Hukumu zinazofungamana na adhaana 11

Hukumu zinazofungamana na adhaana 08

Hukumu zinazofungamana na adhaana 09

Hukumu zinazofungamana na adhaana 07

Hukumu zinazofungamana na adhaana 05

Hukumu zinazofungamana na adhaana 06

al-Hizbiyyah kwa ujumla wake

Hukumu zinazofungamana na adhaana 04

Hukumu zinazofungamana na adhaana 03

Hukumu zinazofungamana na adhaana 01

Hukumu zinazofungamana na adhaana 02

Maswali 09 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Nawaaqidh-ul-Islaam 08 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Maswali 07 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Nawaaqidh-ul-Islaam 06 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Nawaaqidh-ul-Islaam 05 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Nawaaqidh-ul-Islaam 04 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Nawaaqidh-ul-Islaam 03 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Utangulizi wa “Nawaaqidh-ul-Islaam” 02 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Utangulizi wa “Nawaaqidh-ul-Islaam” 01 – Semina ya vijana wa vyuo vikuu

Mahimizo ya kushikamana na Sunnah za Mtume (صلى الله عليه وسلم)

Kushikamana na Sunnah za Mtume hataikiwa watu Wameigure Sunnah hiyo 2

Kushikamana na Sunnah za Mtume hataikiwa watu Wameigure Sunnah hiyo

Kuwazungumza watu wa Bid´ah na kuwabainisha kwa watu

Nasaha kwa watu wa Masjid Tawhiyd

Ni upi Usalafi? – Ziyara ya Da´wah Nairobi

Kuifuata Qur-aan na Sunnah kwa ufahamu wa Salaf – Markaz Abu Dharr

Njia ya haki inayotakiwa kufuatwa na kila muislamu 02 – Ziyara ya Mswambweni

Taaliki baada ya muhadhara kuhusu elimu – Ziyara ya Msambweni

Uwajibu wa kutafuta elimu – Ziyara ya Msambweni

Sababu za kudhoofu Uislamu – Ubungo Kibangu Dar es Salaam

Nasaha za mwisho – Kikao cha mwisho vijana wa chuo kikuu

Umuhimu wa kila muislamu kuitafuta elimu ya Kishari´ah

Umuhimu wa kuchunga wakati – Ziyara Markaz an-Nuur Mtondia

Namna alivyotoa Khutbah Mtume (Swalla Allaahu ´alayhi wa sallam)

Kuzidisha hima katika kutafuta elimu

Njia ya kuijua Bid´ah 02

Njia ya kuijua Bid´ah 01

Fadhilah za masiku kumi ya Dhul-Hijjah

Msiba mkubwa uliowapata waislamu kupitia jeshi la Tatar

Neema ya Da´wah Salafiyyah na kuwa na thabati katika kulingania

Umuhimu wa Tawhiyd na ubaya wa shirki – Masjid Aqswaa Tandahimbaa

Zifahamu alama za Ahl-ul-Bid´ah – Masjid al-Albaaniy Mtwara Mjini

Kulingania watu katika kuifanya kheri na kutahadharisha dhidi ya shari

Kuwaraddi na kuwatahadharisha wazushi ni katika Sunnah

Umuhimu wa Tawhiyd – Masjid Dammaaj Nachingwea

Subira – Masjid Albaaniy Ruangwa

Taaliki juu ya muhadhara wa Abul-Khattwaab

Thabati katika haki – Masjid Rahmaan Kigamboni

Katazo la kukaa na watu wa Bid`ah

Tanbihi juu ya qadhiya zinazokumba nchi za Kiislamu

Je, Shiy´ah ni ndugu zetu?

Nasaha kwa wanafunzi – Muhadhara Moshi 02

Nasaha kwa wanafunzi – Muhadhara Moshi 03

Nasaha kwa wanafunzi – Muhadhara Moshi 01

Sababu za kutengenea mtoto

Nasaha kwa wanafunzi – Markaz Shaykh-ul-Islaam Ibn Taymiyyah

Itikadi potofu wanazoitakidi watu kuhusu mwezi wa Swafar

Subira katika Da´wah (Moshi)

Ugeni wa Salafiyyuun

Matendo mema